【心理周专题报道】初一年级开设“生命成长教育”主题心理讲座

发布日期:2015-11-29    来源:本站    浏览:792
1126日,初一年级开设了《遇见独特的我——生命成长教育主题讲座》,初一年级全体学生及班主任参加了本次活动。讲座由心理室李丹主讲,初一年级组长张霞主持。
伴随着一首优美的童年再见,你好青春诗歌,同学们感受到从童年到青春期过程中生理与心理的成长变化,了解到叛逆背后是一股强大的追求独立、迫切成长的生命动力。讲座通过生命成长教育短片生之爱、互动活动生命成长交响曲、视频短片欣赏的神奇力量——盖章、学生纸笔活动我为自己点赞等多种团体心理活动形式,引导学生们感受生命力的激情活力、认识生命的可贵。李丹用教育短片中小种子在成长过程中遇到各种挫折磨难、饱受打击后,因为内心指引发现自己独有的特质,最终开出一朵属于自己的独特的花进而实现自我价值的经历,引导学生们正确看待生活中与学习上的失败与挫折,信任生命的潜能。
林卫民校长曾于优秀学生恳谈会中提出要求,同学们对自身特质应当有着清晰的认识,发掘和发挥自身独有的潜能,最终实现自我价值,追求一种精神富有的人生境界,为将来过自己想过的积极的生活,做自己想做的有意义的事做准备,这也是每个人对自己生命应负的责任。李丹以此引导学生发掘自己独有的价值,主动探索自我内在的潜能。现场师生、生生积极互动,同学们踊跃参与分享,很多同学自信地走上讲台,热情地分享活动中发掘到的自我优势及获得的力量和喜悦,活动在学生欢声笑语、热烈交流的融洽氛围中结束。
最后,张霞总结肯定了同学们在活动过程中积极参与探索的精神,鼓励大家在日后的学习生活中努力培养自我进取的心态,号召同学们遇到困扰和问题时到心理室与老师、同学们一同讨论解决办法。
本次讲座为我校首届探索生命潜能、引领心灵成长主题心理活动周系列活动之一。活动有效地渗透了生命成长教育理念,消除了学生对于心理室的误解与畏惧,日后,年级组将继续与心理室共同探索、制定并开展符合学生需要的、有针对性的心理活动,引导其提升社会适应能力、积极促进学生心理健康成长。
心理室李丹老师为学生们做“遇见独特的我——生命成长教育主题讲座”
 
“生命成长交响曲”体验活动
 
“我为自己点赞”活动中学生们发掘自身优势
(初一年级组/心理室)
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